პროექტის
სახელწოდება: ბრტყელი ფიგურების ფართობები
პროექტის აქტუალობა: იგი ხელს შეუწყობს სააზროვნო უნარების
განვითარებას.
პროექტის
მიზანი:
მოსწავლეებმა შეძლონ მართკუთხედის,კვადრატის,პარალელოგრამის,სამკუთხედის ფართობთა
გამოთვლა.
მონაწილეთა
ასაკი: 11წელი
პროექტის
ხანგრძლივობა: 2 სთ
მოსალოდნელი
პროდუქტი: მოსწავლეები შეძლებენ მიღებული ცოდნის
პრაქტიკაში გამოყენებას.
პროექტის
მიმდინარეობა: ჯგუფებად დაყოფილი მოსწავლეები ადარებენ
ერთმანეთს გამოჭრილი გეომეტრიული ფიგურების ფართობებს ერთმანეთზე დადებით,მაგ: მართკუთხედის
ფორმის მარკა,კვადრატის ფორმის სურათი, სამკუთხედის ფორმის ნახატი, ცდილობენ შეადარონ
რომელი ფიგურა იკავებს მეტ ადგილს სიბრტყეზე.
ფიგურებს ვაბრუნებთ მეორე მხრიდან ისე რომ გამოჩნდეს
ერთეულოვანი კვადრატები რითაც დაიფარება სიბრტყეზე მდებარე ფიგურები-გამოაქვთ დასკვნა,რომ
ფართობების გამოთვლა შეიძლება ერთეულოვანი კვადრატების საშუალებით,მიხვდებიან რომ ერთიდაიგივე
ფიგურის ფართობი შეიძლება გამოისახოს უფრო
დიდი ან პატარა ზომის ერთეულოვანი კვადრატებით-ეს განაპირობებს სიგრძის საზომის სხვადასხვა
ერთეულების შემოტანას, როგორიცაა დმ,სმ,მმ...
საგნებთან/საგნობრივ
ჯგუფებთან/ეროვნულ
სასწავლო გეგმასთან
კავშირი- ხატვასთან,ხაზვასთან,გეოგრაფიასთან.
პროექტისთვის
საჭირო ძირითადი
რესურსები:ერთეულოვანი კვადრატებით დაფარული ბრტყელი
ფიგურების მოდელები,სახელმძღვანელო,პროექტორი,კომპიუტერი,ცარცი,დაფა და ა.შ.
პროექტის
ხელმძღვანელი: ვენერა საათაშვილი
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: v.saatashvili@gmail.com
